3r Trimestre, 2ª setmana. DILLUNS, 27 d'Abril de 2020.

Bon dia a tothom!

Com va anar ahir? Vàreu sortir a passejar? Ho podeu escriure a l'agenda.

Vos deix la proposta de feinetes per avui.

¡Buenos días a todos!

¿Qué tal os fue ayer? ¿Salisteis a pasear? Lo podéis escribir en la agenda.

Os dejo la propuesta de deberes para hoy.

FEINETES PER FER CADA DIA:

1- Calendari i dir la data (completa i curta).

2- Diari a l'agenda escolar (cap de setmana).

3- Llegir.

4- Fer una pàgina del llibre de català i llegir en veu alta (també poden copiar algun fragment al quadern). OPCIONAL.

TAREAS PARA HACER CADA DÍA:

1- Calendario y decir la fecha (completa y corta).

2- Diario en la agenda escolar.

3- Leer.

4- Hacer una página del libro de catalán y leer en voz alta (también pueden copiar algún fragmento en el cuaderno). OPCIONAL.

CATALÀ o CASTELLÀ:

En el quadern, feim l'activitat que feiem a l'escola de “EL MEU CAP DE SETMANA”.

1-Posar sa data d'avui i es títol (El meu cap de setmana).

2- Fer un dibuix d'alguna cosa que vàreu fer aquest cap de setmana.
3- Escriure què passa en es dibuix, què vàreu fer, si vos va agradar, com vos vàreu sentir,..

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En el cuaderno, hacemos la actividad que hacíamos en la escuela de “MI FIN DE SEMANA”.

1- Poner la fecha de hoy y el título (Mi fin de semana).

2- Hacer un dibujo de algo que hicisteis este fin de semana.

3- Escribir qué pasa en el dibujo, qué hicisteis, si os gustó, cómo os sentisteis,...

CATALÀ:

A l'enllaç http://app.ansaperansa.cat/exercicis/avuilalletra trobareu diferents activitats per treballar la lectura i l'escriptura en lletra minúscula, a més de cançons. Avui treballarem la 'r'.

Heu d'anar a l'enllaç d'adalt, i quan vegeu la imatge d'un tauló marró amb les lletres, pitjau la lletra 'r'. Feis les activitats i quan acabeu, triau i escriviu al quadern algunes paraules que comencen amb la lletra 'r', altres que la tenen enmig tota sola (cara) i altres que la tenen doble (carro).

***Si no va bé l'enllaç, simplement heu d'anar a http://app.ansaperansa.cat i pitjar al tauló amb lletres que diu 'avui' (a la dreta).

En el enlace http://app.ansaperansa.cat/exercicis/avuilalletra encontraréis diferentes actividades para trabajar la lectura y la escritura en letra minúscula, además de canciones. Hoy trabajaremos la 'r'. Son actividades muy intiutivas y sencillas, así que los niños/as podrán hacerlas solos aunque la familia no conozca la lengua catalana.

Tenéis que ir al enlace de arriba y cuando veáis la imagen de un tablón marrón con la letras, apretad la letra 'r'.

Cuando acabéis, teneis que elegir y escribir en el cuaderno, algunas palabras que empiezan con la letra 'r' y otras que la tienen enmedio sola (cara) y otras que la tienen doble (carro).

***Si no va bien el enlac, simplemente tenéis que ir a http://app.ansaperansa.cat y apretar en el tablón con letras que dice 'avui' (a la derecha).

MATEMÀTIQUES:

Aquest trimestre farem tres activitats setmanals (dilluns, dimecres i divendres) per treballar sa resolució de problemes (matemàtiques per pensar).
Primer, hem de preparar paper (quadern), llapis, goma i colors.
Segon, miram es vídeo de s'enllaç.
Tercer, deixam pensar an es nins/as. Lo millor és que dibuixin es problema a un paper, o en aquest cas, que retallin tires de cartró copiant les peces del video. Tornam mirar el video les vegades que faci falta.
Dimecres, veurem les solucions (hi ha més d'una) i vos proposaré una altra activitat.

acTRIvitat 2 - 1r - Una pila de fusta (1)

https://www.youtube.com/watch?time_continue=31&v=zXwo4MrgfmU&feature=emb_logo

TRANSCRIPCIÓ DEL VÍDEO:

Hola nins i nines.

Mirau el que ens hem trobat: un munt de fustes apilades que no ens deixen passar.Ens agradaria treure-les, però pesen molt!
Les haurem de treure en ordre...¿Sabríeu dir en quin ordre les hem de treure?
Per exemple, segur que no podem començar per la del quadrat rosa, perquè en té moltes a damunt.
Pensau i anotau-ho, que ho comentarem en el pròxim vídeo.

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Este trimestre haremos tres actividades semanales (lunes, miércoles y viernes) para trabajar la resolución de problemas (matemáticas para pensar).

Primero, debemos preparar papel (cuaderno), lápiz, goma y colores.

Segundo, miramos el vídeo del enlace.

Tercero, dejamos pensar a los niños/as. Lo mejor es que dibujen el problema en un papel, o en este caso, que recorten tiras de cartón copiando las piezas de vídeo. Volvemos a ver el video las veces que haga falta.

El miércoles, veremos las soluciones (hay más de una) y os propondré otra actividad.

acTRIvitat 2 - 1r - Una pila de fusta (1)

https://www.youtube.com/watch?time_continue=31&v=zXwo4MrgfmU&feature=emb_logo

TRADUCCIÓN DEL VÍDEO:

Hola niños y niñas.

Mirad lo que nos hemos encontrado: un montón de maderas apiladas que no nos dejan pasar.

Nos gustaría sacarlas, pero pesan mucho!

Las tendremos que sacar en orden...¿Sabríais decir en qué orden las tenemos que sacar?

Por ejemplo, seguro que no podemos empezar con la del cuadrado rosa, porque tiene muchas encima.

Pensad i anotadlo, que lo comentaremos en el próximo vídeo.