dimecres, 22 d’abril del 2020

3r Trimestre, 1ª setmana. DIMECRES 22 d'Abril de 2020.


Bon dia a tothom!
Durant sa setmana vos aniré cridant per veure com estau, però de totes maneres, sabeu que si necessitau qualsevol cosa podeu posar-vos en contacte amb jo.
Una aferrada virtual per totes i tots.

¡Buenos días a todos!
A lo largo de la semana os iré llamando para ver cómo estáis, pero de todas formas, sabéis que si necesitáis cualquier cosa podéis poneros en contacto conmigo.
Un abrazo virtual para todas y todos.


FEINETES PER FER CADA DIA:
1- Calendari i dir la data (completa i curta).
2- Diari a l'agenda escolar.
3- Llegir.
4- Fer una pàgina del llibre de català i llegir en veu alta (també poden copiar algun fragment al quadern). OPCIONAL.

TAREAS PARA HACER CADA DÍA:
1- Calendario y decir la fecha (completa y corta).
2- Diario en la agenda escolar.
3- Leer.
4- Hacer una página del libro de catalán y leer en voz alta (también pueden copiar algún fragmento en el cuaderno). OPCIONAL.


CATALÀ O CASTELLANO:

Avui vos deix un llibre que podeu descarregar en pdf o llegir online. Posaré dos diferents, un en català i un altre en castellà, perquè pugueu triar sa llengua o llegir els dos.
1-Després de llegir es conte, demanar als nins/es que vos expliquin què passa al conte (tornant a mirar ses il·lustracions).
2-En es quadern: posar sa data, escriure es títol i dibuixar els personatges de sa rondalla indicant es seu nom. També, encerclar es protagonista (personatge principal).
3-Si tenen més ganes d'escriure, poden afegir frases explicant què és lo que més els ha agradat, descriguent als personatges,...(també ho podeu fer oralment).


Hoy os dejo un libro que podéis descargar en pdf o leer online. Voy a poner dos diferentes, uno en catalán y otro en castellano, para que podáis elegir la lengua o leer los dos.
1-Después de leer el cuento, pedir a los niños/as que os expliquen qué pasa en el cuento (mirando de nuevo las ilustraciones).
2-En el cuaderno: poner la fecha, escribir el título y dibujar los personajes del cuento indicando su nombre. Rodear el protagonista (personaje principal).
3-Si tienen más ganas de escribir, pueden añadir frases explicando qué es lo que más les ha gustado, describiendo a los personajes,...(también lo podéis hacer oralmente).






MATEMÀTIQUES:

Aquest trimestre farem tres activitats setmanals (dilluns, dimecres i divendres) per treballar sa resolució de problemes (matemàtiques per pensar).
***Si dilluns no ho vàreu fer, anau a l'entrada del blog de dilluns dia 20 d'Abril de 2020.

Primer, obrir el quadern a la pàgina de dilluns i preparam llapis, goma i colors.
Segon, mirar es vídeo de s'enllaç. Ho heu d'aturar per deixar temps per pensar i comparar amb allò que han dibuixat.
Tercer, acabar de veure el video i pensar en la variació que ens proposa per avui.



acTRIvitat 1 - 1r - El davantal de la tieta Hipa 2

TRANSCRIPCIÓ DEL VIDEO:
Hola nins i nines!
Heu trobat on podien estar es 6 caramel·los de sa Tieta Hipa?
Hi havia moltes maneres diferents, perquè hem de tenir en compte que 4 caramel·los a sa butxaca verda, 1 en sa vermella i 1 en sa blava....és diferent que 1 en sa verda, 4 en sa vermella i 1 en sa blava.
Pensau que les heu trobat totes?
Aturau es vídeo i pensau.
Podíem tenir totes aquestes solucions, les teniu?
Hi havia:
3 solucions amb els nombres: 1, 1 i 4.
6 solucions amb els nombres 1, 2 i 3.
I 1 solució amb els nombres 2, 2 i 2.
EN TOTAL: 10 SOLUCIONS DIFERENTS.Aturau es vídeo i comparau.
¿Recordau que havíem dit que cap butxaca podia quedar buida?
Ara,Solver ens proposa que qualque butxaca sí que pot quedar buit.Per exemple, podríem tenir 6 caramel·los a sa butxaca #verd, cap en es vermell i cap en es blau.
¿Quines noves maneres d'amagar 6 caramel·los tendríem?Pensau i ho comentarem en es pròxim vídeo.

---------------------------------------------------------------------------------------

Este trimestre haremos tres actividades semanales (lunes, miércoles y viernes) para trabajar la resolución de problemas (matemáticas para pensar).
***Si el lunes no lo hicisteis, podéis ir a la entrada del blog del dilluns dia 20 d'Abril de 2020.

Primero, abrir el cuaderno en la página del lunes i preparar papel (cuaderno), lápiz, goma y colores.
Segundo, mirar el vídeo del enlace. Lo tenéis que pausar para dejar más tiempo para pensar y comparar con lo que han dibujado.
Tercero, acabar de ver el video y pensar en la variación que nos propone para hoy.


acTRIvitat 1 - 1r - El davantal de la tieta Hipa 2


TRADUCCIÓN DEL VÍDEO:
¡Hola niños y niñas!
¿Habéis encontrado donde podían estar los 6 caramelos de la Tia Hipa?
Había muchas maneras diferentes, porque tenemos que tener en cuenta que 4 caramelos en el bolsillo verde, 1 en el rojo y 1 en el azul....es diferente que 1 en el verde, 4 en el rojo y 1 en el azul.
¿Creéis que las habéis encontrado todas?
Parad el vídeo y pensad.
Podíamos tener todas estas soluciones, las tenéis?
Había:
3 soluciones con los números: 1, 1 y 4.
6 soluciones con los números 1, 2 y 3.
Y 1 solución con los números 2, 2 y 2.
EN TOTAL: 10 SOLUCIONES DIFERENTES.
Parad el vídeo y comparad.
¿Recordáis que habíamos dicho que ningún bolsillo se podía quedar vacío?
Ahora,Solver nos propone que algún bolsillo sí que puede quedar vacío.
Por ejemplo, podríamos tener 6 caramelos en el bolsillo verde, ninguno en el rojo y ninguno en el azul.
¿Qué nuevas maneras de esconder 6 caramelos tendríamos?
Pensad y lo comentaremos en el próximo vídeo.


ANGLÈS: (maurauib.blogspot.com)

***Na Maura m'ha demanat que vos recordi que els que pugueu li envieu una foto dels deures d'anglès d'aquestes setmanes. El seu e-mail és:mcastillocursach@gmail.com.
Si no sabeu quines feinetes són, les podeu consultar a aquest bloc o al seu: maurauib.blogspot.com (també està a la web de l'escola).
Aquesta setmana revisarem NUMBERS (números) i FOOD (comida), per això vos deix uns enllaços perquè es nins/as puguin escoltar i veure es vocabulari que hem d'utilitzar:

Un pic hagin vist es vídeos, hauran de fer ses pàgines 8, 9 i 10 des llibre d'anglès.
Avui podeu fer sa 8, i deixam sa 9 pes dijous i sa 10 pes divendres.

----------------------------------------------------------------------------------

***Maura me ha pedido que os recuerde que los que podáis le enviéis una foto de los deberes de inglés de estas semanas. Su e-mail es: mcastillocursach@gmail.com.
Si no sabéis qué tareas son, las podéis consultar en este blog o en el suyo: maurauib.blogspot.com (también está en la web de la escuela).

Esta semana revisaremos NUMBERS (números) y FOOD (comida), por eso os dejo unos enlaces para que los niños/as puedan escuchar y ver el vocabulario que tenemos que utilizar:


Una vez hayan visto los vídeos, tendrán que hacer las páginas 8, 9 y 10 del libro de inglés.
Hoy podéis hacer la 8, y dejamos la 9 para el jueves y la 10 para el viernes.

Publicat per a

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada

Subscriure's a: Comentaris del missatge (Atom)