Bon
dia a totes i tots!
Aquí
vos deix ses feinetes per avui.
Poc
a poc...pensau que teniu tot el cap de setmana per fer-ho.
Una
aferrada ben forta.
¡Buenos
días a todas y todos!
Aquí
os dejo las tareas para hoy.
Poco
a poco...pensad que tenéis todo el fin de semana para hacerlas.
Un
abrazo bien fuerte.
FEINETES
PER FER CADA DIA:
1-
Calendari i dir la data (completa i curta).
2-
Diari a l'agenda escolar.
3-Llegir.
TAREAS
PARA HACER CADA DÍA:
1-
Calendario y decir la fecha (completa y corta).
2-
Diario en la agenda escolar.
3-
Leer.
CASTELLANO:
Vamos
a corregir las ADIVINANZAS
de ayer:
1-
Volver a leerlas.
2-
Comprobar que escribisteis las
soluciones
correctamente.
1
Siempre
mirando al sol
y no soy un caracol. Giro y giro sin fin y no soy un bailarín.
EL GIRASOL
|
2
Cógeme
con cuidado,
pues soy muy chiquita. Cuando me siembras me transformo en plantita.
LA SEMILLA.
|
3
Mis
flores blancas me adornan,
y
de la primavera son las primeras.
Luego
guardo mis semillas,
en
estuches de madera.
EL ALMENDRO.
|
4
Está
en la navaja
y
está en el cuaderno,
se cae del árbol
antes
del invierno.
LA HOJA.
|
3-
Si no me enviasteis el video diciéndome la adivinanza, podéis
hacerlo hoy. Si no se os ocurre ninguna, podéis decirme alguna de
las que yo os he puesto, o buscar una en internet.
MEDI
I MATEMÀTIQUES:
Avui
seguirem amb el tema de EL RELLOTGE, amb LES HORES 'I MITJA'.
1-
Podeu tornar a veure els videos de Youtube:
*El
tiempo: horas en punto y horas y media:
https://www.youtube.com/watch?v=YxR-UDOqutI
*Matemáticas. 1º Primaria. Tema 9: El reloj y las horas (en punto e y media):
2-
També, amb el rellotge que vàreu construir la setmana passada,
tornar a practicar les hores 'en punt' i 'i mitja' de
diferents formes, i tant en català com en castellà:
*L'adult
posa
una hora al rellotge i pregunta al nin/a: Quina hora és?
Adult: - Quina hora és?
Nin/a: - És la....... / Són les.......
*L'adult diu una hora i demana al nin/a que la posi al rellotge:
Adult: - És la ......... / Són les ........
Nin/a: col·loca ses busques del rellotge.
Adult: - Quina hora és?
Nin/a: - És la....... / Són les.......
*L'adult diu una hora i demana al nin/a que la posi al rellotge:
Adult: - És la ......... / Són les ........
Nin/a: col·loca ses busques del rellotge.
3-
Finalment, fer la fotocòpia de les hores que ens queda pendent (dues
cares). La que té hores en punt i i mitja mesclades, per acabar
escrivint les hores amb paraules.
***Quan
acabeu, per favor enviau-me unes fotos al Whatsapp: del rellotge, de
les fotocòpies de les hores i també la de les plantes (les que no
m'hagueu enviat encara). Així podré veure com anau fent feina.
-------------------------
Hoy
seguiremos con el tema de EL RELOJ Y LAS HORAS 'Y
MEDIA'.
1- Podéis volver a ver los vídeos de Youtube:
*El tiempo: horas en punto y horas y media: https://www.youtube.com/watch?v=YxR-UDOqutI
*Matemáticas. 1º Primaria. Tema 9: El reloj y las horas (en punto e y media):
1- Podéis volver a ver los vídeos de Youtube:
*El tiempo: horas en punto y horas y media: https://www.youtube.com/watch?v=YxR-UDOqutI
*Matemáticas. 1º Primaria. Tema 9: El reloj y las horas (en punto e y media):
2- También, con el reloj que construisteis la semana pasada, volver practicar las horas 'en punto' (en punt) y 'y media' (i mitja) de diferentes formas, y tanto en catalán como en castellano:
*El
adulto pone una hora en el reloj y pregunta al niño: Qué hora es?
Adulto:
- ¿Qué hora es?
Niño/a: - Es
la....... / Son las.......
*El
adulto dice una hora y les pide al niño que la ponga en el reloj:
Adulto:
- Es la ......... / Son las ........
Niño/a: coloca las
agujas del reloj.
3-
Finalmente, hacer la fotocopia de las horas que nos queda pendiente
(dos caras). La que tiene horas en punto y y media mezcladas,
para acabar escribiendo las horas con palabras.
***Cuando
acabéis, por favor enviadme unas fotos al Whatsapp: del reloj, de
las fotocopias de las horas y también la de las plantas (las que no
me hayáis enviado aún). Asi podré ver como vais trabajando.
ANGLÈS:
(maurauib.blogspot.com)
Hi
everyone!
Seguim
amb el nou tema sobre els esports, "Sports".
1-
Tornar a escoltar les següents cançons:
Sports
song: https://www.youtube.com/watch?v=qkWlGmhBZVs
Do
you like sports?: https://www.youtube.com/watch?v=WCYTlVF-djw
2-
Una volta heu escoltat les cançons, al llibret d'anglès
(ACTIVITY BOOK), fer les pàgines 22 i 23, per posar en
pràctica el vocabulari dels esports.
***Una
vegada fetes, li podeu enviar a na Maura les fotos de les pàgines
21, 22 i 23 (i de les pàgines de les setmanes passades si encara no
li heu enviat: 4-5-18-19-20 ).
El
seu e-mail és: mcastillocursach@gmail.com.
Si
necessitau ajuda, me podeu demanar per Whatsapp.
------------------------------------------
Hi everyone!
Empezamos un nuevo tema y este trata sobre los deportes, "Sports".
1- Volver a escuchar las siguientes canciones:
Sports song: https://www.youtube.com/watch?v=qkWlGmhBZVs
Do you like sports?: https://www.youtube.com/watch?v=WCYTlVF-djw
2- Una vez que sabes las canciones, en el libro de inglés
(ACTIVITY BOOK), hacer las páginas 22 y 23, para poner
en práctica el vocabulario de los deportes.
***Una
vez hechas, le podéis enviar a Maura las fotos de las páginas 21,
22 y 23 (y de las páginas de las semanas pasadas si aún no se las
habéis enviado: 4-5-18-19-20).
Su
e-mail es:
mcastillocursach@gmail.com.
Si
necesitáis ayuda, me podéis preguntar por Whatsapp.
CATALÀ
O CASTELLÀ:
Continuar
s'activitat de 'La meva càpsula del temps' (fotocòpies):
Fer les pàgines 6ª i 7ª:
Fer les pàgines 6ª i 7ª:
*6ª-
Moments especials: Començar-la amb aquells moments que se vos
ocorrin, però la podeu anar omplint poc a poc.
*
7ª- Carta a jo mateix: Imaginar què vos contarieu de tot això
que estau visquent a voltros mateixos si vos trobasiu d'aquí uns
anys.
--------------------------
Continuar
con la actividad 'Mi cápsula del tiempo' (fotocopias):
Hacer
las páginas:6ª y 7ª:
*6ª-
Momentos especiales: Empezarla con aquellos momentos que se os
ocurran, però podéis ir completándola poco a poco.
*7ª-
Carta a mí mismo: Imaginar qué os contaríais de todo esto que
estáis viviendo a vosotros mismos si os encontraseis de aquí a unos
años.
PLÀSTICA:
1- Veure els següent video:
Campaña de concienciación para fomentar el reciclaje:
2-
Crear una obra d'art o manualitat fent servir materials reciclats
que tengueu a ca vostra.
Si
no se vos ocorr res, podeu agafar idees a aquests vídeos o mirar
d'altres:
*Mural de primavera con material reciclado: https://www.youtube.com/watch?v=elsgSuabYgw
*Toilet
Paper Rolls Dandelion Q-Tips Painting Techniques:
https://www.youtube.com/watch?v=FpvIOpciq2Y
*5
ANIMALES con tubos de papel higiénico * Ideas de RECICLAJE:
https://www.youtube.com/watch?v=-jQYFruUD9c
-----------------
1- Ver el siguiente vídeo:
Campaña de concienciación para fomentar el reciclaje:
2-
Crear una obra de arte o manualidad utilizando materiales reciclados
que tengáis en casa.
Si
no se os ocurre nada, podéis coger ideas en estos vídeos o mirar
otros:
*Mural de primavera con material reciclado: https://www.youtube.com/watch?v=elsgSuabYgw
*Toilet
Paper Rolls Dandelion Q-Tips Painting Techniques:
https://www.youtube.com/watch?v=FpvIOpciq2Y
*5
ANIMALES con tubos de papel higiénico * Ideas de RECICLAJE:
https://www.youtube.com/watch?v=-jQYFruUD9c
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